苗圃成果展 2025|設計未來:ESG 與 AI 跨校協作,共創教育新篇章

日期: 
2025-03-15
苗圃成果展 2025|設計未來:ESG 與 AI 跨校協作,共創教育新篇章
活動地點: 
松山文創園區

苗圃成果展 2025|設計未來:ESG 與 AI 跨校協作,共創教育新篇章

日期
2025-03-15 - 2025-03-15
地點
TDRI創意劇場

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ESG × AI × 設計思考 = 教育創新新未來!
教育不再只是傳統學科的界線,而是跨領域的共創與探索!苗圃計畫成果展即將隆重登場,分享6個苗圃計畫團隊的推動成果,包含臺北醫學大學、國立臺北科技大學、輔仁大學、東海大學、國立成功大學、國立高雄科技大學;誠摯地邀請來自全台的師長、學者與學生,一同見證 跨域教學的轉變與實踐!

教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫(苗圃計畫)
在數位科技與知識經濟變化萬千的時代,傳統生產及經營模式面臨挑戰,產品或服務創新已非僅由專業工程或設計人才可獨力完成。面對未來社會的變遷趨勢,需要新的思維與學習方式來翻轉目前教育的困境,並以創新的教學方式,培養具備設計思考、創新、創業家精神的跨領域人才,讓參與者不僅能夠發揮本科專業,更夠與不同領域的專家合作,成為具備良好跨領域溝通合作的人才,以因應我國高等教育所面臨的縮短學用落差困境,並且接軌產業轉型。

在此脈絡下,教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫(簡稱「苗圃計畫」)應運而生,透過「跨域雙師共授」與「設計思考」雙鑽石理論,成為促進高等教育創新與跨域人才培育的重要機制。本計畫透過培養教師成為跨領域教學的「教練」,引領教師採取設計思考導向的教學模式,並強調以實務問題為核心的學習方式,使學生能夠在實際情境中運用專業知識,發展跨領域整合能力。透過「從學習中培養創新思維,透過實作深化專業應用」之概念,苗圃計畫鼓勵教師與學生共同探索未來產業需求,透過多元協作與產學接軌,培育具有創業家精神與創新能力的新世代人才。

為引導未來想像,營造創業家精神的校園氛圍,本計畫聚焦於培育設計思考跨域人才,期以社會創新所需之產業為主題,進行專案與問題導向的實作設計,將設計思考深度導入校園,並透過跨領域合作模式實現跨專業、貼近產業的教育,激發更多創新未來的可能性,以培育未來世代所需之人才。苗圃計畫的執行,不僅引領高等教育體系內的教師轉型,也進一步促成學生在跨領域學習中培養問題解決能力,使教育與產業發展更加緊密結合,為未來社會的創新發展奠定穩固基礎。

活動資訊|
活動日期:2025/03/15 (六)
活動時間:10:00 – 17:00
活動地點:北向製菸工廠二樓(TDRI創意劇場)
 
票務資訊|自由參觀
 
注意事項|無
 
客服資訊|駐點人員服務時間10:00-17:00/信箱rachelkuo@caece.net郭小姐
 
相關網站|
官網網址:https://proj.moe.edu.tw/design-thinking
FB社團:https://www.facebook.com/groups/DesignThinkingSeed

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