★本課程開班標準：報名繳費達11人。
★前期(112年9-12月)課程表 供參考
堂數
日期
課程大綱
1
1/6
差票機—認識運用輪軸機械、滑輪組裝訓練與觀察、加速/減速滑輪組的思考應用
2
1/13
滾筒輸送帶—認識滾筒輸送帶的功能與運作方式、思索配置動力傳輸的方式、提高作品的完成度
3
1/20
旋轉遊樂設施—認識各類齒輪（40齒、24齒、冠狀、16齒、8齒）應用、認識齒輪組、自行完成齒輪組配置
4
1/27
汽車與變速箱—理解汽車變速箱的功能、齒輪比如何影響速度快/慢、齒輪轉動力的關係
5
2/3
各種攪拌機—理解齒輪組如何改變機械運轉速度、理解高速攪拌器與低俗攪拌器的差別與應用方式
停課
2/10
農曆春節連假(初一)
停課
2/17
補行上班日
6
2/24
電動門—認識齒條及其應用方式、理解動力流失的原理及其應用處、加速齒輪與減速齒輪/滑輪的應用
7
3/2
鑽洞機—齒輪組複習、多組齒輪組的應用、高速/低速齒輪組的思索配置
8
3/9
兒童樂園旋轉椅—認識齒輪比、認識離心力、能分別何謂驅動齒輪與被動齒輪、動力流失的觀察
9
3/16
入口計算人數器—探討大型活動中人數管控的必要性及其相對應的人口計算器材/設備、如何利用齒輪轉動來計算人數、棘輪棘爪的應用
10
3/23
旋轉廣告招牌—認識不同滑輪組的連接組裝方式及其優缺點、動力流失的應用、減速的必要性
11
3/30
平交道柵欄—鍊條的應用、如何減少磨擦力、思索將動力傳達到兩個不同處
停課
4/6
清明節連假
12
4/13
皮帶輸送帶—認輸不同形式的傳送帶、滑輪的加速與減速、動力流失的防止、加速/減速必要性的探討
13
4/20
起重機—動滑輪與定滑輪認識與應用、如何達到最大省力效果、棘輪棘爪應用、加速/減速對整體結構的影響觀察
14
4/27
空中纜車—纜車運作方式的認知、設計結構中平衡感的考量、機械運作的速度/力量的安排設計
15
5/4
車庫門裝置—認識不同車庫門、車庫門的速度/力量設計、滑輪組與齒輪組的綜合應用
上課教室圖
